مدرسة المركز

        يتكون فريق العمل بالمدرسة من : 

العدد	الوظيفة
01	مدير المدرسة
01	نائب مدير مدرسة
02	مشرف دروس
21	مدرسين دائمين
12	مدرسين متعاونين
01	سكريتا ريه
01	أمين مكتبة
01	عامل نظافة

    بلغ عدد طلبة المدرسة المسجلين للعام الدراسي 2018/2019م (479) طالباً وطالبة، وللمرة الثانية تحصلت مدرسة المركز على أفضل نسبة نجاح على مستوى مدارس مدينة لومي في شهادة الباكالوريا بقسيمها العلمي والأدبي للعام الدراسي 2018/2019م وقد نقل هذا الخبر عبر الإذاعة المرئية التوغولية، حيث كانت نسبة النجاح لشهادة الباكالوريا القسم العلمي (58.53%) في حين أن نسبة النجاح لشهادة الباكالوريا القسم العلمي على مستوى الدولة كانت (51.00%) . وكانت نسبة النجاح لشهادة الباكالوريا القسم الأدبي بمدرسة المركز (68.42%) . في حين أن نسبة النجاح لشهادة الباكالوريا القسم الأدبي على مستوى الدولة كانت (38.50%) , وكانت نسبة النجاح للشهادة الإعدادية بمدرسة المركز (84.61%) وهي كذلك من أفضل النتائج على مستوى الدولة في الشهادة الإعدادية .  

• نتائج الطلبة 

المرحلة الإعدادية: 

الصف الدراسي	المسجلون	الممتحنون	الناجحون	نسبة النجاح
الأول إعدادي (أ)	6ème A	41	41	38	92.68
الأول إعدادي (ب)	6ème B	46	46	30	65.21
الثاني إعدادي (أ)	5èmeA	33	33	31	93.21
الثاني إعدادي  (ب)	5ème B	31	31	31	100
الثالث إعدادي (أ)	4èmeA	31	31	17	54.83
الثالث إعدادي  (ب)	4ème B	31	31	21	67.74
الشهادة الإعدادية	3ème	39	39	33	84.61
الإجمالي	252	252	201

1–المرحلة الثانوية: 

الصف الدراسي	مسجلون	ممتحنون	ناجحون	نسبة النجاح	نسبة النجاح على مستوى الدولة
الأول ثانوي أدبي	2nde A	37	37	31	83.78
الأول ثانوي علمي	2nde S	49	49	43	87.75
الثاني ثانوي أدبي	1ère A	24	24	20	83.33
الثاني ثانوي علمي	1ère D	38	38	32	84.21
الباكالوريا أدبي	Tle A	38	38	26	68.42	38,50%
الباكالوريا علمي	Tle D	41	41	24	58.53	51,00%
الإجمالي	227	227	176

• في إطار متابعة المسيرة التعليمية والتربوية بالمدرسة يقوم مدير المركز بالتواصل الدائم مع المكتب الدائم وكذا المسؤول التعليمي بالهيئة للتنسيق في كل ما من شأنه إنجاح المسار التعليمي والوقوف على حلحلة ما يواجهه من عراقيل ومتابعة مستويات التحصيل العلمي وتقارير كفاءة المدرسين وانضباطهم فضلاً عن نظافة الطلبة والمرافق التي تحتضنها المدرسة، وفي هذا الصدد يواظب مدير المركز والمحاسب على متابعة المدرسة بصفة دورية والقيام بزيارات مباغثة للفصول الدراسية والإشراف على سير الإمتحانات في مراحلها الثلاث، وصياغة النتائج في تقارير تحال على المكتب الدائم لدراستها وتقييم مستويات الأداء وإصدار التوجيهات في شأنها. 
• بتاريخ 13 مـارس 2019م قام السيد المسؤول التعليمي والمكلف بمتابعة أنشطة الهيئة المشتركة بزيارة لفصول المدرسة وتم التركيز على مستوى تحصيل اللغة العربية لدى طلبة مدرسة المركز باعتبار تعليم ونشر اللغة العربية من أبرز الأهداف التي أنشئت من أجلها الهيئة المشتركة  وتم توجيه مدير المدرسة بوجوب حث أساتذة اللغة العربية على مضاعفة جهودهم من أجل تمكين الطلبة من تعلم اللغة العربية على أسس ومباديْ صحيحة وموضوعية وتكريس كافة الوسائل لغرس مبدأ التشويق والشغف لتعلم هذه اللغة نظراً للأهمية التى تتسمُ بها في حياة المسلم إلى جانب إسهامها مستقبلاً في فتح قنوات وآفاق عملية رحبة أمام الطلاب بعد استكمال مشوارهم التعليمي وتمكينهم من اكتساح ميادين العمل , كما قام المسؤول التعليمي رفقة مدير عام المركز ومحاسب المركز بزيارة تفقدية للفصول الدراسية للاطلاع على سير امتحانات الفترة الثانية للمرحلتين الإعدادية والثانوية وتم إفساح المجال أمام مدير المدرسة وأعضاء هيئة التدريس لإبداء أي وجهات نظر أو ملاحظات أو عراقيل تواجه مسيرة عملهم, وأبدى الجميع التعاون التام مع إدارة المركز في إيجاد الحلول للمشاكل التى تحدث أثناء سير المسيرة التعليمية.  
• بتاريخ 10 أبريل 2019م ومن ضمن المنهج التعليمي لطلبة الصف الأول ثانوي القسم العلمي في مادة ” علوم الأرض “قامت إدارة مدرسة المركز بإعداد رحلة استكشافية إلى مصنع الإسمنت بمحافظة طابليبو وذلك برفقة أستاذ المادة.  
• بتاريخ 14 ديسمبر 2019م أقيم بقاعة مسرح المركز اجتماع لمجلس أولياء أمور الطلبة بحضور كل من مدير المركز ونائب مدير المدرسة ومدير جمعية مجلس الآباء بالمدرسة ومفتش الدروس بمدرسة المركز وقد تم التباحث في الاجتماع على النقاط التالية :- 

1. أهمية التواصل بين أولياء أمور الطلبة والمدرسة  . 

1. أهمية العمل على رفع التحصيل الدراسي للأبناء . 

1. أهمية المحافظة على النظافة الشخصية للطالب والزي المدرسي الإسلامي الخاص بمدرسة المركز .  

رابعاً :أنشطة مكتبة المدرسة : 

• تفتتح المكتبة أبوابها أمام طلبة المدرسة والزائرين من خارج المركز خلال أيام الدراسة لغرض المطالعة واستعارة  الكتب وفق بطاقة إستعارة مخصصة لهذا الغرض . 
• بمناسبة بداية العام الدراسي (2018-2019م) قام المسؤول على إدارة المكتبة بالإشراف على توزيع الكتب المنهجية لطلبة المدرسة واسترجاع القديمة منها للمكتبة وذلك بهدف إعادة توزيعها في العام الدراسي الجديد للتقليل من تكاليف شراء الكتب الدراسية. 
• تحتوي المكتبة على العديد من العناوين حول الدين الإسلامي بالعربية و الفرنسية، الفلسفة، الآداب، الثقافة الإسلامية، الثقافة العامة، التربية الإسلامية، التاريخ والجغرافيا, العلوم، علم الاجتماع، تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، قصص للناشئة، كتب المنهج المدرسي…). حيث بلغ عدد المترددين على المكتبة خلال العام 2019م : (323) شخصاً منهم (98) من خارج المركز.